来源:重庆日报 刘一叶
在面包店里,面粉变成面团,面团又变成面包,那面包又会变成什么呢?重庆儿童文学作家李姗姗的答案是:一个小男孩。5月29日,“阅读面对面”重庆文学公开课系列活动的首场活动,《面包男孩的写作魔法》如约而至。不少重庆儿童文学爱好者汇聚解放碑重庆书城,聆听了儿童文学作家李姗姗对于文学创作的思考。
此次活动由重庆市作家协会携手重庆新华书店集团、重庆日报共同主办,重庆日报文旅副刊部、重庆新华传媒有限公司、重庆市作协组联部、重庆文学院等单位承办。活动中,李姗姗还带去了一堂别开生面的“写诗课”,特别鼓励家长不要忽视孩子在成长过程中的童言稚语,与孩子一起发现生活的诗意。
谈初衷
“书写儿童文学,让她感受到与生活交流沟通的快乐”
李姗姗是重庆市作家协会儿童文学创委会主任,也是一位80后作家。著有《面包男孩》等作品,曾入选中宣部“优秀儿童文学出版工程”、中国图书评论学会“中国好书”等荣誉。
在分享自己书写儿童文学的初衷时,李姗姗说,她自小就喜欢创作童话故事,一直坚信,儿童的世界比最懂他们的成年人能想象到的还要丰富。童年的生动记忆给了李姗姗源源不断的创作素材。书写儿童文学,又让她感受到了与儿时生活交流沟通的快乐。
▲活动现场。记者 刘一叶 摄
李姗姗从小生活在四川广元。在山川与绿水、自然风光与民间故事之间,李姗姗安静地在书房中思索着她的童话。她的作品充满了阳光,传递“善与美”。她说,这是因为,她从小就生活在充满爱的环境中,爱是这个世界最温暖的底色。“在农村长大,会发现很多大自然的奇妙。”李姗姗说,那时候她很喜欢观察周围的一切,大自然的一草一木和淳朴的民间故事,就是她的童话。
“儿时,我在奶奶家的米缸里找到了一本《丑小鸭》,但可惜那是残本。我看得入迷,却又没找到结局,这种感觉我至今都记得。”李姗姗表示,那时候她便自己为残缺的童话故事书写结局,从此也意外启蒙了自己的作家之路。
谈写作
“要善于观察,展开想象,增强表达力
在分享会中,很多家长都对如何提高孩子的写作能力有着自己的困惑。在活动现场,李姗姗除了畅谈自己的创作心路历程和灵感来源外,还以《月亮小时候是个女孩》《有个男孩不一样》等作品中的部分片段为例,引导孩子们抓住日常生活中的小事物来写作。
▲活动现场。记者 刘一叶 摄
比如,她邀请孩子们形容白云,得到的答案大有不同。有的说“像白色的枕头”,有的说“像甜甜的棉花糖”“像厚厚的床垫”……这些描述都得到了李姗姗的肯定。她告诉孩子们,写作“秘籍”就像是眼睛、大脑和嘴——要善于观察,展开想象,增强表达力,并生动地总结了童诗中的“三童”要素,鼓励家长不要忽视孩子在成长过程中的童言稚语。
此外,李姗姗还跟读者分享了《面包男孩》中的片段,在书中有很多故事都是她以前的经历。在接受记者采访时,李姗姗特别建议孩子把平时生活中有趣的事记录下来。“可能你5岁时去看3岁的日记或者图画会惊叹,原来我以前有这么好玩的事。这些都可以成为以后写作的素材。”
谈阅读
“培养孩子的阅读习惯,家长的言传身教非常重要”
此外,李姗姗对儿童阅读有深入的研究,她还特别建议家长不仅要教导孩子多阅读,更要做到自己和孩子一起阅读。
在接受记者采访时,李姗姗从自身的角度分享了让孩子爱上阅读的经验。“培养孩子的阅读习惯,家长的言传身教非常重要。比如,我会在家里买两本同样的书,我和孩子各读一本,我们会做不同的笔记,读完以后我们便开一个家庭读书分享会。对小朋友来说,既可以提高语言表达力、想象力,还能积累一些好词好句;对于家长而言,可以分享一些书中的内涵,这是一个互补的过程。”
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